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作曲简报2007年第8期

发布时间:2009年06月18日   作者:   来源:   访问次数:

  全面推进  和谐发展

  武汉音乐学院作曲系2007年度工作总结及2008年度工作要点

  钱仁平

  在学院党委与行政的正确领导与大力支持下,在各兄弟部门的热情支持与无私协力下,在全系师生以及离退休老师们的共同努力下,2007年度,作曲系以《武汉音乐学院教育发展第十一个五年规划纲要》以及"作曲系十一五规划"和"作曲系2007度工作计划"为指南,凝练五大平台、促进学科建设,"科学"教学管理、提高教学质量,在党建工作、教学管理、学科建设(含音乐创作、理论研究、学术交流等)、艺术实践等方面,都圆满地完成了既定的任务,取得了一定的成绩。现分类小结,思索得失,在此基础上构思2008年度工作要点,以期来年再发展。

  一、党建工作

  (一)组织全系师生认真学习、贯彻党的"十七大"与武汉音乐学院第三次党代会精神

  中国共产党第十七次全国代表大会,以及武汉音乐学院第三次党代会胜利召开之后,作曲系党总支先后多次召开党政联席会议、系务委员会会议、教师党支部会议、全系教师大会、学生党支部会议、全系学生大会,认真学习会议精神,并结合作曲系的工作实际进行了深入的讨论与思考。

  10月24日中午,作曲系学生党支部和学生入党积极分子在系党总支书记魏平安同志的带领下,齐聚行政楼二楼会议室,举行了关于学习党的十七大精神的组织生活。本次活动采取文件宣读与联系实际展开讨论相结合的形式。魏平安同志指出,大学生要自觉学习十七大会议精神,提高自身的综合素质,做一个合格大学生。作曲系辅导员王球老师宣读了十七大报告全文,并做了简要阐述。在学习和讨论环节中,同学们热烈讨论,踊跃发言。

  (二)举行第一届教职工代表大会,出席学院第四届两代会第二次全体会议

  1月18日下午2时,作为武汉音乐学院二级教代会重要组成部分的"作曲系第一届教职工代表大会"在行政楼二楼会议室举行。院长彭志敏、纪委书记詹正咏、院工会常务副主席王天向等同志,与作曲系全体教职工一道出席了会议,部分离退休教师和研究生、本科生代表列席了会议。会议由作曲系分工会主席李金华同志主持,他首先就会议的依据、目的和筹备情况作了简要的说明,并对会议的日程作了简短的汇报。大会听取了作曲系主任钱仁平同志作题为"讷言敏行修内功,开局之年稳推进"的作曲系2006年度工作报告,并在此基础上提出了"2007年度部分工作要点草案"。作曲系党总支书记魏平安同志就党建及相关工作作了报告。随后,大会进行了分组讨论,两个小组的讨论气氛热烈,老同志和年轻教师都踊跃发言。大家一致对系主任、党总支书记的报告和系里的工作表示肯定和满意,讨论并通过了"作曲系2007年度工作要点"和"作曲系教师学科建设成果年度专项奖励条例"。分组讨论还就教学管理、学科建设等方面所存在的问题进行了讨论。分组讨论后,两个小组的组长张燕和赵曦同志分别向大会进行了汇报。会议最后由魏平安书记进行总结,他指出,这次大会虽然时间较短,但是工作报告、分组讨论和大会发言等各项会议议程圆满紧凑,响应了"民主、团结、求实、高效"的会议口号,与会代表畅所欲言,充分体现了积极参政议政的主人翁精神。

  在3月召开的"武汉音乐学院第四届教职工暨工会会员代表大会第二次全体会议"上,作曲系主任钱仁平教授代表作曲系向大会作题为《温故知新  求真务实  开拓进取》的专题发言,简要回顾了作曲系2006年度的工作状况,详细阐述了作曲系2007年度的工作计划及相关思考。现在回顾这份经2007年1月12日作曲系系务委员会讨论形成草案,1月18日作曲系第一届教职工代表大会审议通过的作曲系2007年度10大工作要点,我们可以自豪地说,我们是高效、超额地完成了预定的各项任务。

  (三)组织工作

  2007年度,学院大力倡导改革创新,各项工作井然有序,学院事业获得了长足的发展。学院各级领导为学院的未来,作出了切合实际的发展措施,增强了广大师生对学院的希望,对中国共产党的执政能力充满信心。作曲系党总支针对有利时机,在组织发展工作上,重点放在培养青年骨干教师和学生干部方面,从中挑选优秀的党的后备力量。今年以来,党总支吸收了留美归国的周进博士和优秀青年教师罗林卡,以及八名优秀学生为预备党员,为党组织增添了新鲜血液。

  (四)学生工作

  新一届学生会干部竞选产生

  2007年6月25日中午11点30分,作曲系在滨江校区B栋405教室,开展了新一届学生会干部民主选举活动。此次选举活动,在作曲系党总支魏平安书记的领导下进行。参加竞选的同学们满怀信心、激情澎湃地表达了自己的愿望,希望能够借助学生会平台,更好地为同学们服务,为作曲系争光,为构建和谐校园做出贡献。最后经不记名投票,作曲系新一届学生会产生。6月29日下午,作曲系召开新一届学生会第一次会议,魏平安书记、新任辅导员王球老师及教学秘书黄茜老师参加会议,讨论了关于新一届学生会主要工作安排,干部工作职责、下学期工作计划等问题。魏书记代表作曲系给新一届学生会干部提出了具体要求,希望大家以身作则、敢于负责、勤奋学习、树立先锋模范带头作用以及保持发扬作曲系的光荣传统等六点要求。

  荣获全省"三育人"先进集体称号

  在我国第23个教师节来临之即,9月10日下午4时,学院在行政楼六楼会议室举行了庆祝教师节暨"三育人"先进表彰座谈会。作曲系青年教师、作曲教研室主任赵曦被评为"武汉音乐学院教书育人先进个人"。此前,在湖北省教育工会举行的"三育人"表彰会上,作曲系荣获全省教育系统"三育人"先进集体称号。

  迎新师生见面会

  金秋送爽,中秋月圆,武汉音乐学院作曲系一年一度的"迎新师生见面会"于9月28日晚在新校区B栋604举行。见面会由系教学秘书黄茜老师主持,系领导、各教研室主任及老师们参加了大会。大会的主角--作曲系本科生及研究生的新同学们大胆自信地自我介绍,每个同学都不失时机地展示自己的特点,并许下承诺和定下目标。魏平安书记语重心长勉励新同学:"学会学习,学会思索,学会减压,学会进取"。黄讯舫教授作为教师代表与新同学们分享了他作为一个作曲家的求学历程,告诫同学们要珍惜现在的学习良机。系主任钱仁平教授欢迎新同学的到来,祝贺新同学考上了理想大学,并希望大家把握好美好的大学时光。学生会主席邓丽娟也代表老生及作曲系新一届学生会发言,并详细介绍了学生会的情况,强调了学生会为同学们服务的宗旨。最后,由作曲系2007级新生(含演艺)组成的室内合唱团以一首无伴奏多声部视唱《音阶与旋律》结束了整个见面会。

  "滴水之恩涌泉相报

  11月15日,我系学生预备党员谷浚保同学向学院递交了一份"特殊"的申请书。谷浚保同学激动地表示,十分感谢国家实行"绿色通道"及奖、助学金等一系列措施,使数千万困难大学生从中受益,更让他充分感受到党和国家的关怀,学院领导、作曲系对他的悉心培养以及同学们对他的关心。出于"爱心传递"的愿望,他希望从他获得的"国家奖学金"中拿出2000元用于资助其他较困难的同学,让更多的贫困大学生能分享到党和国家以及学校的关怀。谷浚保同学这份申请书深深地感动了全系师生。作曲系党总支书记魏平安同志号召全系同学向谷浚保学习,学习他这种刻苦认真的学习态度;学习他这种严格要求自己、敢于克服困难、向困难挑战的精神;学习他作为一名预备党员,为他人着想的高尚品德。

  闪耀校园歌手大赛

  11月18日晚,我院校园歌手大赛决赛选手展演音乐会暨第232期周末音乐会在编钟音乐厅火热上演。经过初赛、复赛激烈竞争进入决赛的20位选手各显本领,现场气氛热烈,观众反应热情,几度出现众人大合唱的场面。选手与观众一起举行了一场视听俱佳的音乐聚会。作曲系学生闪耀校园歌手大赛:欧阳江岸的自弹自唱《不懂》引来现场观众的连连喝彩。由作曲系2007级学生组成的"diliduo"组合"表演的保加利亚支声合唱《diliduo》,为观众展示了原始、美妙的天籁之声,成为大赛晚会最闪亮的风景。

  深情探访老教授

  尊老爱幼、团结共进是作曲系多年来形成的优良传统。教师节前后,作曲系部分师生受全系师生的委托,深情探访了我系的部分老教授,既送去了全系师生的深情厚意,也让作曲系的年轻一代近距离感受到老前辈的优良风范与深切希望。8月29日上午,作曲系辅导员王球老师、06级研究生唐荣、学生干部柯俊与谷俊宝一行四人访问了我国复调领域的学术泰斗廖宝生教授。9月4日上午,师生一行来到匡学飞教授的家里送去教师节的祝福和慰问。9月11日晚上,作曲系辅导员王球老师、06级研究生马学文、学生干部胡盼与谷俊宝一行四人又探访了我院老教授郑英烈老师。

  优秀辅导员、优秀学生获学院表彰

  2007年度,我系同学们勤奋进取,成绩优良,获得了学院表彰。章琼老师获学院优秀辅导员称号;蒋丽、谷浚保、潘振川、颜双莉、毛鸿志、宋月、蔡晓璐、李云鹏、方婷、邓丽娟、邓小娟、严皓、刘威获得三好学生称号;蔡涛、柴佳、柯俊、葛姝音、戴薇获得优秀学生干部称号;方婷获得一等奖学金;蒋丽、谷浚保、潘振川、颜双莉、毛鸿志、宋月、邵珍丽、邓小娟获得二等奖学金;蔡晓璐、严皓、刘威、李云鹏、郑藐藐、邓丽娟、彭雯获得三等奖学金。

  音乐圣诞之夜

  由武汉晚报与武汉音乐学院联手打造的周末音乐会第234期,于12月23日晚7点30分,在我院编钟音乐厅成功上演。本场音乐会由作曲系本科同学"唱主角",充分展示了作曲系同学们多样的才华。演出当晚,音乐厅内座无虚席。音乐会的节目分为流行原创、器乐曲、声乐曲三个板块。合唱《布兰诗歌》序曲拉开整场晚会的序幕,接下来的无伴奏合唱《Di-li-do》淋漓地表现出保加利亚的民间音乐风格。激情四射的街舞《新鲜感》以及动感十足的摇滚乐《我们是冠军》、《傻子会幸福》又将大家带入另一风格的音乐氛围中。随后的独唱《逝去的爱》、《纯纯爱》、《秋末》、《是不是》、《小丑与假面》等流行原创作品均得到观众的一致好评!器乐曲中,钢琴独奏曲《幻想曲》、《湖北麻城"扯白歌"梭·哆·拉·梭》以及二重奏《Angle&demon》等为在场观众带来美好的艺术享受。《淡淡的云彩,悠悠地游》、《我想和你一起生活》、《眼睛》、《陪着俺娘说说话》等艺术歌曲陶醉了在座观众。

  "我们是冠军!

  历时十天的我院第二十届篮球联赛,于10月19日晚在院体育馆落下帷幕。各院、系代表队在团结和谐的气氛中,经过顽强拼搏,赛出了友谊、赛出了风格、赛出了成绩,最终作曲系代表队获得男子冠军。这次比赛得到了院领导、院体委、团委、工会以及各院、系、处、部和后勤公司的大力支持,是我院推广"学生体育运动阳光活动"的内容之一,也是我院第三届"学生活动月"的内容之一,旨在让同学们走出教室,走出琴房,到阳光下锻炼。树立"我锻炼,我健康"的理念,快乐学习,健康生活,加强同学们之间的友谊,展现当代大学生的风采,构建和谐武音。

  二、教学管理

  (一)日常工作

  作曲系专业多样、课程繁复,日常教学管理工作也相应任务众多、责任重大,课程表的安排,教师教学津贴的核算,日常教学秩序的维护,教学研究项目与活动的开展等等都需要认真对待,不容差错。2007年度作曲系办公室工作人员,克尽职守,任劳任怨,高效率、高质量地完成了各项日常管理工作。在此基础上,作曲系还能动、主动地思考、研究、解决教学管理工作的相关问题,坚持科学发展观,提高教学管理水平,促进教学质量的提高。

  本科生学年专业观摩会

  5月10日至13日,作曲系在新校区排演中心201教室和B栋302计算机音乐实验室分别举行了作曲、指挥、视唱练耳专业方向与录音艺术专业方向的学年专业观摩会。一直以来,作曲系高度重视本科学生的年度专业观摩,视其为同学们汇报学习成果、相互提高创作水平,教师们相互交流教学经验,系部检查教学质量的一个重要教学管理环节。本次观摩会,涌现出了一批有创意的新作品。5月17日下午5点,作曲系召开系务委员会,专题总结本学年度本科生专业观摩会之得失,探索来年专业观摩会的新办法。

  研究生学年考试

  2007年6月29日在行政楼二楼会议室,作曲系举行了2006-2007年度研究生学年论文考试和学年作品考试。此次学年考试的对象为作曲系2005、2006级在读研究生,共31人(其中包括首届艺术学硕士研究生4人)。论文评审组参照《武汉音乐学院作曲系学年论文评分标准》,结合论文写作与宣讲答辩的具体情况,对作曲与作曲技术理论、计算机音乐、指挥艺术指导等三个方向的学年论文进行了认真、严格的评审。作品评审组对作曲及计算机音乐方向研究生提交的学年作品严格评审。

  2008届攻读硕士研究生学位论文开题评审工作

  2007年9月28日下午,在行政楼二楼会议室,作曲系组织了2008届作曲系攻读硕士学位论文研究生开题评审工作。作曲系参加本次研究生开题会的应届毕业研究生达15人,其中有3名艺术硕士,1名研究生课程班攻读同等学历硕士。包含作曲、作曲技术理论、计算机音乐创作、合唱指挥及指挥艺术指导五个专业方向。会上,评委会的专家们分别就每一位研究生的研究对象、研究方法以及论文结构等问题做了详细分析,提出了许多指导性意见。并且,还就研究生论文写作中常出现的一些公共性问题,如选题、文章题目大小、研究如何深入,能否言他人所未言等问题进行了指导。同时,还对指挥艺术指导专业方向的培养目标,对以后作曲系研究生主科教学工作做了进一步探讨。

  (二)课堂授课状况考评月与教学质量月

  为了落实学院党委提出的"质量年"、"管理年"要求,切实提高作曲系青年教师教学水平与业务水平,作曲系于3月至4月全面开展了青年教师"课堂授课状况考评月"活动。3月26日19点,新校区B栋202教室。作曲系主任钱仁平教授、党总支书记魏平安同志、作曲教研室主任赵曦讲师、教学秘书黄茜讲师,与赵德义教授、黄汛舫教授、周进博士组成考评小组,对作曲系2006年新进教师靳竞《配器》课程的授课状况,进行了全程、全面考评。考评月期间,作曲系还对丁冰老师的《和声学》、黄茜老师的《视唱练耳》、刘涓涓老师的《艺术歌曲分析与写作》(选修课)、张璟老师的《曲式学》、章琼老师的《作曲》(专业个别课)、陈明老师的《基本乐理》、李鹏云老师的《音乐制作软件应用》、周进老师的《指挥》(专业个别课)、罗林卡老师的《器乐写作基础》等课程的授课状况进行了考评。这些课程既有专业基础课,也有专业个别课,既有必修课,也有选修课。4月27日作曲系召开了青年教师授课状况考评工作总结会,对作曲系本项教学研究活动进行了总结,并为下一步的工作积累了经验。

  10月29日以来,作曲系全面展开了2007年度教学质量月活动。本次教学质量月活动采取与往年既有联系又有深化,既重视常规秩序检查更注重教学质量提高的方式:系主任、总支书记、教学秘书与各教研室主任随机进入课堂,调研学生反映,听评教师授课;以迎接、接受教育厅对录音艺术专业精品课程绩效检查、品牌专业终期验收,以及庆祝中国电子音乐专业教育创建20周年为契机,以评促进,认真思考、审慎定位新形势下我院录音艺术专业的发展方向和专业特色,努力提高录音艺术专业课程群的教学质量,促进我系师生的电子音乐创作水平;注重课堂教学的有机深化与有效延伸,组织、准备并举行了作曲系教师论坛系列,邀请系内外各专业方向的专家与骨干教师,针对目前课堂教学所存在的不足,为全系师生讲授相关论题。

  (三) "录音艺术"专业接受湖北省属高校首批本科品牌专业立项建设专业评估验收

  1988年,经过多年的准备与积累,武汉音乐学院作曲系在全国率先招收、培养"音乐音响导演"的专科学生,开启了中国电子音乐专业教育的序幕。经过近20年的发展,武汉音乐学院已经形成了一整套完备的电子音乐本科生、研究生培养体系,培养了一大批创作、科研、教学人才,为我国电子音乐事业的发展,做出了积极的贡献。2003年年末,武汉音乐学院作曲系录音艺术专业获批湖北省教育厅首批品牌专业建设项目立项,这是我院第一个品牌专业建设项目,经过近四年的建设周期,该专业各方面都获得了长足的进步,也迎来了省教育厅的终期检查验收阶段。为了顺利通过省教育厅的终期检查验收,更为了"以评促进",进一步完善我院品牌专业本科教育的各个环节,落实8月31日全院中层干部会议精神,教务处与作曲系于9月3日下午举行了品牌专业建设项目"录音艺术"迎评准备会。教务处李幼平处长、张璟副处长与作曲系党政负责人、录音艺术专业学科带头人刘健教授、录音艺术教研室主任冯坚等出席会议。作曲系主任钱仁平教授就作曲系已经进行的迎评准备工作,以及武汉音乐学院品牌专业建设丛书《电子音乐创作与研究论文集》(上海音乐学院出版社2007年9月版)、《武汉音乐学院电子音乐作品选CD》(华东师范大学音像出版社、上海音乐学院出版社2007年9月版)的编辑与出版工作做了介绍,并强调了迎评工作的重要性。录音艺术教研室主任冯坚对照迎评指标体系,逐条汇报了品牌专业迎评工作的准备情况与不足之处。接着与会成员具体商讨了下一步的迎评工作。李幼平处长最后发言,进一步强调了"录音艺术"顺利通过品牌专业评估的重要性,及其对我院其它专业申报、建设品牌专业的相关性。

  11月20日,我院 "录音艺术"专业接受了湖北省属高校首批本科品牌专业立项建设专业评估验收。教务处与作曲系作为接受此次评估检查工作的主要责任单位,院长彭志敏教授、副院长胡志平教授出席了相关活动,各本科教学单位主要负责人作为我院品牌专业建设领导小组成员参与了此次活动的全过程。上午8时30分,"录音艺术"专业品牌建设工作汇报会在行政楼5楼会议室召开。会上,彭志敏院长代表我院对省教育厅领导、专家的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢。接下来,由"录音艺术"专业负责人刘健教授做工作汇报,特别突出了本专业在更新人才培养、改革办学条件、改革招生方案、重建课程体系、强化实践教学、加强学风建设等方面开展的大量具体建设取得的实效。随后,专家组对我院"录音艺术"专业办学条件进行考察,分别考察了作曲系、教学楼、实验室、排演中心、琴房大楼等。专家组还分别召集了教师座谈会、学生座谈会。下午5时,专家组针对我院品牌建设工作,在行政楼6楼会议室召开反馈验收会议。会上,专家们联系学院目前情况,各抒己见,在肯定我院"录音艺术"专业四年以来的建设所取得的大量成绩基础上,提出了许多针对性强的好建议。接着,彭志敏院长简要介绍了专业建设的领导机构、办学条件、师资队伍等方面的情况,指出要强化实践教学、强化专业优势,在人才培养方面,彭院长强调指出要满足学生自我设计的要求、拓展学生多项发展空间、强化学生创新精神的培养、促进学生实践能力的提高。

  另外,本年度以我系品牌专业录音艺术为重要依托之一的我院计算机音乐基础实验教学示范中心,顺利通过了省教育厅的终期检查,并申报获批为省级实验教学示范中心。我系精品课程《计算机音乐》也接受了省教育厅的检查,并正进一步加强建设。

  (四)优秀学士学位论文获学院与省教育厅表彰

  在由湖北省人民政府学位委员会、湖北省教育厅联合举办的2006年度湖北省优秀学士学位论文评选中,作曲系获得佳绩。其中,赵曦老师获指导教师奖,高璇《普罗科菲耶夫的创作特点--试析作品编制对创作手法的影响》获一等奖,孙剑《自由无调性音乐作品中的"调性结构力"--以勋伯格之六(op。19。no。6)为例》获三等奖,彭丹《远古律动的现代回声--非洲节奏观念在里盖蒂(第一集)中的表现》、何苗《斯特拉文斯基钢琴作品中的创作技法》获提名奖(上述同学论文指导教师赵曦)。

  在武汉音乐学院2007届本科毕业生"院级优秀学士学位论文评选"中,作曲系获1个一等奖,5个二等奖,3个三等奖:蔡建纯(学号200207001)《斯特拉文斯基〈八首器乐小品〉的配器与创作手法》(指导教师:赵曦)获一等奖,王叶(学号200207007)《布里顿〈第一大提琴组曲〉(Op。72)中核心乐章的作用力》(指导教师:赵曦)、罗成(学号200207013)《武满彻〈径〉中音列的民族化体现》(指导教师:赵曦)、汪恋昕(学号200207006)《织体与音响在音乐作品中的结构力体现--以吉亚·坎切里〈第五交响曲〉为例》(指导教师:赵曦)、廖浩珺(学号200202004)《拉威尔〈夜之幽灵〉之〈绞刑架〉中降B音持续音型探析》(指导教师:黄汛舫)、李昂(学号200311069)《拉威尔〈夜之幽灵〉和声分析》(指导教师:龚华华)获二等奖,黄胜华(学号200207016)《里盖蒂〈六首木管五重奏小品〉(Op。26)中的调性结构力》(指导教师:赵曦)、黄博(学号200207009)《吉拉斯特拉〈阿根廷舞曲〉(Op。2)中的节奏特点》(指导教师:赵曦)、申涛(学号200207005)《从阪本龙一〈Chasm〉来看简约派音乐思维在音响型电子音乐中的体现》(指导教师:冷岑松)获三等奖。

  (五)优秀学生作品参演各大音乐节

  2007年度,我系研究生、本科生、附中生各层次的学生龚华华、申涛、孙剑、姚娟、刘丁、傅小草、罗莹、艾珺、徐聪、郑藐藐、李蕊、张潇霞、莫淑娓、陈柳娇、刘笛、陈姮珩、蔡建纯、王叶、颜帅、姬骅、潘锴、李剑、谷浚宝、蔡涛、罗娜、王婷、周镇、邓小娟、方婷、严皓、李云鹏、黄文、孔旭璐等创作的音乐作品在北京现代音乐节、北京国际电子音乐节以及武汉国际新音乐节等重大音乐节或公演或参赛,取得了优良的成绩,获得了专业作曲教育界的认可。

  (六)与附中联合举行作曲学科教学工作会议

  作曲系和附中于2007年7月31日下午2:30,在行政楼二楼会议室联合召开了"附中作曲学科(含作曲技术理论共同课)教学工作会议"。院长彭志敏教授出席会议并讲话。作曲系系务委员会全体成员与附中领导及教学管理人员出席会议。会议研讨的内容主要有以下三个方面:1。 附中作曲专业教学大纲、课程设置、授课方式、考核形式研讨;2。 附中作曲专业招考工作研讨;3。 附中除作曲专业外各专业方向作曲技术理论共同课教学工作研讨。会议由附中宋飞副校长主持,附中高雁校长,作曲系钱仁平主任和教务处张璟副处长先后做了重点发言。作曲系钱仁平主任提出了关于附中教育的三点看法:1、附中教育主要应该是"精英"教育,这既是社会、家长的希望,又是大学部"精英"教育部分的主要支撑。2、附中教育主要应该是基础教育,除了专业主课外,应注重广泛的音乐修养和扎实的基本功训练。3、作曲系有义务有责任为附中提供高质量的作曲专业课程以及非作曲专业的作曲技术理论共同课(主要是基本乐理与视唱练耳)。本次会议的召开,对于新学期乃至今后相当长的一段时期附中作曲学科的教学工作,都有着重要的意义。

  (七)举行研究生主科教学工作会议

  3月23日下午,作曲系在行政楼2楼会议室召开了"作曲系研究生主科教学工作会议"。副院长刘永平教授、研究生部谷杰处长、作曲系主任钱仁平教授、党总支书记魏平安同志,作曲系全体研究生导师、各教研室主任以及部分研究生代表参加了此次会议。会议由党总支书记魏平安同志主持。系主任钱仁平教授首先回顾了作曲系多年来研究生主课教学的优良传统,并指出了目前存在的问题与不足。他号召全系研究生导师,积极响应学院党委、行政提出的"专业个别课抓教风、大课抓学风"的号召,保质保量地做好研究生主课教学工作。接着,研究生部谷杰处长发言,对作曲系的研究生主课教学工作,给予了充分的肯定,认为作曲系研究生主课教学的相关措施求真务实、得力有效。会议讨论阶段,匡学飞教授首先发言,他要求研究生入读之后需要花一段时间进行"补课",要刻苦钻研,不要沦为"学士后",要有学术成果,与此同时我们的培养目标也要注意社会的需要。周振锡教授认为,学问学问就是要"问",他希望研究生同学要多思多问,而且还要形成同学之间相互"学"、"问"的氛围。赵德义教授指出,研究生教学要宽口径、厚基础,要培养研究生的"教学+科研"或"教学+创作"的能力,还要给研究生一定的教学实践的机会。陈国权发言强调指出合唱指挥、乐队指挥方向的研究生一定要重视作曲技术理论的全面修养。郑英烈教授发言强调研究生主课教学中教学相长的师生关系,类似教练员与运动员的关系。他认为硕士研究生阶段主要是要培养学生的独立研究能力。各研究生导师纷纷表达了在教学过程中的一些看法,并围绕如何提高研究生主科教学质量、研究生培养工作的性质与任务等发表了自己的观点和建议。

  (八)最受学生欢迎集体课教师获学院表彰

  长期以来,作曲系高度重视教学管理工作,努力提高教学质量,各位老师敬业爱岗,深受学生欢迎。在武汉音乐学院2006-2007学年度第二学期普通本科最受欢迎集体课教师评选活动,全院获选教师32人,其中作曲系教师达16人次(含兼课教师):张继农、李蓉、王方明、李丽娜、丁冰、彭志敏、韩燕玲、张友瑜、周进、练小元、冷岑松(排名不分先后)等。

  (九)作曲系研究生"读书品乐会"No。4-

  作曲系研究生"读书评乐会"自2006年开办以来,举行了多次形式各异内容丰富的活动,加强了师生之间的联系,展现了研究生的风采,活跃了学术氛围,对于促进我系研究生的主课教学,提高我系研究生的创作、研究水平,都发挥了重要的作用。

  1月11日,研究生"读书品乐会" No。4在行政楼2楼会议室举行,邀请作曲系高鸿祥教授围绕"配器的风格"这个中心话题进行讲座,并与在座的研究生及部分高年级本科生进行交流。他在讲座中谈及了古典主义、浪漫主义、民族乐派等20世纪之前的主要音乐分期、流派的配器特征。之后,高老师针对今年中央音乐学院组织的"全国配器比赛",为大家讲授一些关于钢琴曲改编为乐队时要注意的一些问题。

  作曲系、研究生部、中国现代音乐研究中心,于3月29日晚在B202教室,利用"作曲系研究生读书评乐会"No。5,举行了研究生有关勋伯格专题研究的论文宣讲评审会。本期读书评乐会主要内容是对即将提交中央音乐学院主办的"第四届北京现代音乐节--勋伯格研讨会"的11篇论文进行宣讲与评审。读书评乐会邀请了郑英烈、匡学飞、周振锡、赵德义、彭志敏、刘健、刘永平、黄汛舫、钱仁平等9位教授组成了论文评审委员会;赵曦、刘涓涓、黄茜3位讲师组成秘书组,对11篇关于勋伯格研究的论文进行了评审。宣讲结束之后,院长彭志敏教授对同学们的努力表示了肯定,并对11篇文章一一进行了点评,指出了不足与修改方案。他提到,中央音乐学院举办的北京现代国际音乐节将勋伯格研讨会列为音乐节各活动之首是具有现实意义和历史意义的,我们组织参加这个活动将代表我院勋伯格研究的水平。他希望这些论文的作者要继续认真修改,特别是在理论综述和概念表达上要全面、准确;他也要求作曲系要认真组织这项活动,遴选出优秀的论文代表学院参加北京现代国际音乐节。副院长刘永平教授说,我们学校有研究勋伯格及其相关领域20多年的历史,有郑英烈教授等研究专家。我们选送的论文要体现武汉音乐学院在这个领域的传统优势和特色。他希望同学们在修改过程中注意将分析的现象提升到理论角度,文章观点要更集中,对论据要有一定的分类归纳。刘健教授对一些论文中用传统方式观察现代作品的视角表示肯定,但希望要把握勋伯格作为现代派艺术家的大背景、前提。勋伯格的贡献是对传统的"解构",他与后现代艺术家所做的"重构"是不一样的,所以在用传统的角度介入其无调性作品中要注意表述的准确。郑英烈教授在宣讲前已经仔细地阅读这11篇论文,并给每一位作者都写了详细的评语。在会上,他和匡学飞教授主要谈到了论文在宣讲时要注意的方面。郑教授说,一篇好的文章,如果没有恰到好处的宣讲,损失是会很大的。他希望同学们今后要注重宣讲稿的写作以及宣讲时的语言表达。

  作曲系"研究生读书评乐" No。6主要内容是五位研究生介绍了他们各自准备向2007武汉国际新音乐节之"第二届中国新音乐研究年会"所提交的论文,五位同学简单扼要地讲述了文章的主要内容,同时在座的同学们也提出了若干问题与作者进行商榷。

  10月26日,2007武汉国际新音乐节闭幕不久,我院作曲系师生共10人出席上海 "钟鼓奖"国际作曲比赛暨作曲高峰论坛。两次重要学术的国际学术交流活动之后,作曲系抓住时机、趁热打铁,举行了以"2007武汉国际新音乐节、上海'钟鼓奖'国际作曲比赛暨作曲高峰论坛的回顾和评说"为主题的"研究生读书评乐" No。7。大家一致认为,通过2007武汉国际新音乐节的准备与成功举行,很大程度上已经促进了我们的学习、创作与研究。对开拓我们的眼界、促进与国内外的交流起到了积极的作用。随后,大家也就如何进一步办好我们的武汉国际新音乐节、进一步提高我们的创作与教学水平进行了讨论。"读书评乐会"负责人之一孙剑向大家介绍了上海音乐学院研究生"读书会"的管理模式、组织形式等问题,就"读书评乐会"的进一步发展向大家征集建议。

  12月27日晚7点,作曲系研究生"读书评乐会" No。8在A201教室如期举行。这期"读书评乐"邀请了作曲系06级曲式方向硕士研究生唐荣,以《聆听80后--以作曲系四位研究生的作品及其评析为例》为题,与大家一起交流他个人关于音乐评论,特别是新音乐评论的一些经验和感受。在讲座中,唐荣同学说道,武汉音乐学院作曲系作为我国新音乐最早发源地之一,老一辈的专家、学者、教授通过他们的努力,才使得作曲系在新音乐领域取得了辉煌。当前我系也正有有一群"80后"学子恪守了这一优良的传统,继续从事新音乐的创作与研究,并取得了一些成绩。因此他选择了作曲系四位研究生的音乐作品作为评论对象,以此建议我们研究生,特别是理论专业的同学关注这一群新生力量,加强对"身边同学"作品的研究和评论。之后,他在对四部作品详细分析的基础上,着重谈到了音乐创作的构思预制性、创作动机与音响结果的关联性、音响空间化尝试以及创作选材等问题。涉及的四部作品分别是:符方泽的大提琴独奏《琵琶上路》、龚华华的室内乐《西乌夜飞》、刘丁的艺术歌曲《春的音画》、孙剑的为唢呐和四声道而作的五重奏《破阵图》。本期读书评乐从本学期初就开始筹划,终于第一次以学生论坛的形式与大家见面。讲座之前,作曲系主任钱仁平教授高兴的说到,今天的读书评乐会是十分有意义的;特别是作为研究生能登台讲座,并且选择自己身边同学的作品来进行研究,对于促进我们武汉音乐学院的音乐创作具有重要的现实意义。

  三、学科建设

  2005年以来,作曲系开始搭建并开展的五大平台,对作曲系的学科建设工作起到了相当明显的促进作用。2007年度,作曲系适当调整工作思路,采取"分门别类·联动互促·资源整合·又好又快"的措施,创建武汉国际新音乐节,进一步凝练五大平台,有力地促进了学科建设的长足发展。

  可以这么说,2007年度是武汉音乐学院作曲系新世纪以来学科建设工作进步最快的一年。2007年度,作曲系教师新创作并世界首演音乐作品10部;作品公演12部/次;在中文核心期刊、国内唯一发表专业音乐创作刊物《音乐创作》上发表作品2部;公开出版发行电子音乐作品唱片合集1张;新创作作品2部。在包括全国中文核心期刊在内的省级以上学术刊物公开发表学术论文29篇;在重大学术会议发表论文近30篇,公开出版学术著作8部。全系教师的音乐创作与理论研究在省部级以上的各项比赛中获奖14人次。

  (一)凝练五大平台  促进学科建设

  作曲系教师论坛系列No。9-

  2007年1月4日晚19点,作曲系教师论坛No。 9在新校区排演中心202教室举行,作曲系青年教师章琼、罗林卡与靳竞联合举行了一场题为"关于四手联弹写作的若干问题与方法"的学术讲座。本次讲座由张友瑜老师发起,内容包括三个部分,分别由三位老师从不同方面与角度,对钢琴四手联弹的创作进行了详细的探讨。章琼老师首先从作品创作目的、创作风格定位、作品题材、作品结构及钢琴演奏技术难度的把握等方面,对钢琴四手联弹作品创作进行了讨论;罗林卡老师则有针对性地选择了两部不同风格的四手联弹作品进行了详细分析;靳竞老师主要针对她自己学生的作品,从节奏设计、声部安排、民族风格的体现等方面,进行了有针对性的点评。

  11月18日晚7时,"作曲系教师论坛" No。10在学院学术报告厅举行,作曲系作曲技术理论教研室讲师张璟作了题为《为"目的"创作 有"目的"创新--以作曲系三位教师的作品及其为例》的学术讲座。 张璟讲座涉及的三个作品分别是,赵曦的儿童钢琴组曲《热带鱼》、钱仁平为三支短笛和三对鼓而作的《感应》、黄汛舫的无伴奏女声合唱《工尺谱游戏》。他认为在学术交流时要重"效果"地表达,文章、讲稿和课件应该是"一模三样","彼此相关而各不相同"。

  11月22日晚19时,作曲系教师论坛No。11在学院滨江校区学术报告厅举行,中国电子音乐专业教育的创始人之一、作曲家、电子音乐专家刘健教授作了题为《计算机音乐--历史、现状与未来》的学术讲座。论坛由录音艺术教研室主任冯坚主持。刘健教授的讲座内容主要包括三个方面,一是关于计算机音乐与电子音乐的概念及其简单的历史回顾。他指出电子音乐的核心在于声音,计算机音乐的核心在于算法,并阐述了计算机音乐艺术观念的渊源以及80年代以来技术手段的发展。二是目前计算机音乐的主要类型及其技术手段,他主要提到四种类型:基于MIDI平台的实用计算机音乐、基于音频平台的经典计算机音乐、基于声音合成技术平台和算法平台的算法作曲,以及基于综合平台的交互音乐,并分别对这四种计算机音乐的概念、特征、作用、地位及其创作手段进行了讲解。最后,他谈到了计算机音乐未来发展的趋势,认为从普及层面来看,计算机音乐可以使更多一般的音乐爱好者进行音乐创作和制作;从发展层面看,最新的趋势则是交互概念的延伸,即从人机交互扩展到不同媒介的交互,从而进入新媒体艺术领域。

  11月29日晚19时,作曲系教师论坛No。12在学院滨江校区学术报告厅举行,由青年教师李丽娜做了题为《视唱练耳教学中的现代音乐节奏训练》的专题讲座。本次的论坛由视唱练耳教研室主任张燕教授主持。李丽娜老师主要从四个方面讲述了现代音乐节奏训练:第一,混合拍子节奏及其训练;第二,附加时值与减值节奏及其训练;第三,各种连音节奏及其训练;第四,各种变拍子及其训练。李丽娜老师在论坛中阐述了现代音乐节奏 "认知高于技巧"的训练要领和具体方法。

  12月3日晚7点,作曲系教师论坛No。13在滨江校区管弦排演厅举行,作曲系特邀管弦系关文东老师主讲《打击乐的音响形态与表现特征》。 讲座之前作曲系主任钱仁平教授发言,他就表演专业与作曲专业之间的重要关系和"作曲系教师论坛"的过去、现在与未来作了简要说明,并特别指出作曲系教师论坛将在保持原有基调与特色的基础上,有计划、有步骤地邀请各表演系科特别是管弦系和民乐系的专家、教师举办有关乐器法及其表现特性等方面专题讲座,扩展、丰富配器、作曲教学的思路与方式,努力提高教学质量,促进音乐创作的发展。主持人赵曦老师对关老师进行了简单介绍之后,讲座正式开始。讲座中,关老师分别对定音鼓、大鼓、小军鼓和马林巴等十几种打击乐器的性能及相关演奏法作了讲解,并对每件乐器进行了示范演奏。讲座过程中,管弦系的五位本科学生与关老师合作,进行了示范演奏。表演的作品不但有马林巴合奏的西洋名作,还有大堂鼓与京胡重奏的京剧片断,甚至有关老师自己为小军鼓创作的作品等等。关老师还与学生一道,将准备参加国际比赛的打击乐重奏作品(部分)献给了大家。关文东老师的讲座与演奏不时赢得满堂的掌声与喝彩。

  12月26日晚19点,作曲系教师论坛No。14在新校区排演中心202教室举行,应作曲系之邀,加拿大作曲家玛克·亚曼尼尼举行了《一位西方作曲家的东方情节》学术报告。亚曼尼尼在讲座中主要介绍了他音乐创作中中国因素的运用与发挥。作曲系刘健教授担任本场讲座的翻译工作。亚曼尼尼首先介绍了温哥华的华人情况,然后谈到了他是如何邂逅中国传统乐器,如琵琶、二胡、古筝等等。他为中国乐器写作的第一首作品是为琵琶、中提琴和竖琴而作的室内乐,作曲家谈到采用竖琴是用以综合琵琶的音色,消弱琵琶亮音质的特点,使其更加柔和。在这首作品创作以后,亚曼尼尼为中国乐器写作了20多首作品。

  另外,2007年9月13日,著名旅瑞士作曲家温德青先生,受我院作曲系之邀为作曲系师生做了一场名为《国际现代音乐透视》的讲座。在近3个小时的讲座中,温德青先生从自己"近几十年来国际现代音乐透视"的结论:"告别大师,鲜有创新,总结经验,深入发展"入手,站在一个客观的角度,对20世纪以来现代音乐的发展历程进行了分层次,分地域,分流派的讲解。从"十二音技法"到"第二代频谱音乐"再到"微分音音乐",温德青先生的讲说细致入微。他在讲说中多次提到现代音乐的根本任务是不断的探索和追求新的音乐语言,并希望作曲系学生能勇于尝试和发现。

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